Logo

Архив на автора

ЧЕСТИТ ТРЕТИ МАРТ!

С признателност и преклонение, априловци отбелязахме 146 години от Освобождението на България! Ученици, учители и гости, пяха химна, преклонили глава пред подвига и саможертвата на всички герои отвоювали за нас Свободата! Шестокласници рецитираха безсмъртните стихове на Христо Ботев за гибелта на Апостола. А фанфарния оркестър с ръководител Тодор Маджаров изпълниха „Ботев марш“. С магията на българското хоро, рамо [още]

ЧЕСТИТА БАБА МАРТА!

Баба Марта днес разнася пълна кошница с цветя и на всеки на ръката връзва някаква мечта! Да сте живи, да сте здрави всяко зло да ви забрави! Да сте бели и червени, да сте румени, засмени! С много настроение и вълнение, в групите за целодневна организация на учебния ден, априловци си припомниха символите и традициите, свързани с първия ден от месец март и [още]

НАША ЧЕТВЪРТОКЛАСНИЧКА НА ПЪРВО МЯСТО В ОБЛАСТТА ПО МАТЕМАТИКА

С гордост можем да кажем, че четвъртокласничката Веселина Петрова се класира на първо място на областния кръг на олимпиадата по математика с максимален брой точки - 21.  Ученичката е мерила сила с повече от 60 четвъртокласници от целия бургаски регион. Веси Петрова има сериозни изяви в областта на математиката, а и в останалите науки. Тя е носител [още]

28 ФЕВРУАРИ – ДЕН НА РОЗОВАТА ФЛАНЕЛКА

Всяка година, в последната сряда на месец февруари, се отбелязва Световният ден за борба с тормоза в училище, познат като „Ден на розовата фланелка“. На този ден всички съпричастни с темата, обличат розово, за да изразят своята позиция. Фланелката и цветът символизират неприемането на тормоза и насилието в училище. И тази година на 28 февруари учениците [още]

НАГРАДЕНИ УЧЕНИЦИ ОТ КОНКУРСА „ЛЕВСКИ – МОЯТ ГЕРОЙ“

Във връзка със 151-годишнината от обесването  на Васил Левски, по инициатива на Ученическия съвет, в ОУ „Васил Априлов“ се проведе конкурс за стихотворение и разказ на тема „Левски – моят герой“. Конкурсът има за цел да формира сред учениците национално самочувствие и самосъзнание, да ги вдъхнови да заявят своята позиция и отношение към живота и делото [още]